Өнгөрсөн баасан гаригт МҮЭСТ ордонд “Тояа” хүүхдийн хөгжлийн академиас зохион байгуулдаг Цээж тоолол, соробан сампингийн үндэсний аварга шалгаруулах тэмцээн боллоо. Тэмцээнд хөдөө орон нутгийн болоод нийслэлийн 1000 гаруй хүүхэд гурваас 10 насны ангилалд өрсөлдөж, шилдгүүдээ тодруулсан юм. Энэ үеэр тус академийн захирал Т.Туяатай соробан сампингийн ач холбогдлын талаар ярилцлаа.
-Цээж тоолол, соробан сампингийн аварга шалгаруулах тэмцээний талаар яриагаа эхлэх үү?
-Энэхүү тэмцээнийг жил бүр манай академиас зохион байгуулдаг. Өдгөө долоо дахь удаагаа зохион байгуулж байна. Жил ирэх бүр соробан сампингаар хичээллэх хүүхдийн тоо эрс нэмэгдэж байгааг энэхүү тэмцээнд оролцож буй 1000 гаруй хүүхдийн төлөөллөөс харж болох юм. Би анх 2007 онд Боловсролын яамны мэргэжилтэнгүүдтэй Япон улсад ерөнхий боловсролын сургуулиудын сургалт арга зүйтэй танилцахдаа энэхүү соробан сампинг өөрийн улсад, тэр дундаа ерөнхий боловсролын сургуулиудын бага дунд боловсролын системд нэвтрүүлэхийг зорьсон. Тэр ч утгаараа есөн жилийн өмнөөс “Тояа” хүүхэд хөгжлийн академийг санаачлан үүсгэн байгуулсан. Ийнхүү эхэн үедээ Япон улсын соробан сампингийн аргачлалаар сургалтаа явуулж байгаад хожим “UCMAS” буюу олон улсын холбоонд нэгдсэн. Улмаар олон улсын тэмцээн, уралдаанд амжилттай оролцсоор ирлээ. Соробан сампин 13 түвшинд хөгжиж ирсэн байдаг. Манай улсын хувьд долоон төрлийн түвшинд хичээллэж, олон улсын тэмцээнд оролцдог юм. Түвшин гэдэг нь тухайн бодлогын үйлдэл, чадвар нэмэгдэнэ гэж ойлгох хэрэгтэй. Өөрөөр хэлбэл нэгдүгээр түвшинд нэмэх, хасах, хоёрдугаар түвшинд үржих, хуваах, бүр дээшээ долдугаар түвшинд тоог квадрат зэрэгт дэвшүүлэх гэх мэт бодолтын арга, ур чадвар нь дээшилнэ гэсэн үг юм. Олон улсын тэмцээнд найман минутад 200 бодлого бодох шаардлагатай байдаг. Тэр ч утгаараа бид үндэсний аварга шалгаруулах тэмцээнийг яг энэхүү зарчмаар явуулдаг. Энэ жилийн хувьд сонсох тэмцээнийг анх удаагаа нэмж орууллаа.
-Соробан сампингаар хичээллэснээр хүүхдэд ямар ач холбогдолтой юм бэ?
-Сампингаар хичээллэснээр тоог хурдтай бодохоос гадна аль ч төрлийн хичээлд хандах хандлага нь өөр болж байгаа юм. Гадаад хэлний цээжлэх чадвар нь хөгжинө. Манай нэг ээж ярьж байсан. Хүүхэд нь нэгдүгээр ангид ороод 18 үсэг нүдлэх гэж хоёр сар гаран болсон. Гэтэл манай сургалтад яваад үлдсэн үсгүүдээ долоо хоногийн дотор тогтоосон гэж байсан. Энэ бол сампин гэхээсээ илүү сурах чадварыг дээшлүүлж байна. Яаж хурдан бодох вэ, яаж хурдан цээжлэх вэ, ой тогтоолтоо сайжруулах уу гээд. Дээр нь зохион байгуулалт сайтай болдог. Баруун гарын таван хуруун дээр жишээлэхэд эрхий хуруу логик сэтгэлгээ хөгжүүлдэг, долоовор хуруу зүүн тархины бүтээлч чадварыг нь сайжруулдаг. Дунд хуруу ой тогтоолтыг сайжруулдаг. Ядам хуруу харах, чигчий хуруу сонсох чадварыг хөгжүүлдэг гэж Америкийн их сургуулиудын эрдэмтдийн судалгаагаар дүгнэсэн байдаг. Манай улсын хувьд ес дэх жилдээ сампингийн сургалт явагдаж байна. Сурч чадахгүй нэг ч хүүхэд байхгүй. Олон улсын багш нар хүүхдээс яаран үр дүн битгий хүлээ. Ажигла, хар гэдэг юм билээ. Харин манай багш нар болохоор “сайн, дунд, муу. Чи чадаж байна, чи чадахгүй байна” гээд хүүхдээ ангилчихдаг. Энэ ангилал нь хүүхдийг айлгачихдаг. Хятадаас гаралтай. Хүүхдийн хурдтай бодож, сэтгэж байгаа нь сампингийн үр дүн. Гэхдээ үүнд дан сампингаар бодож сургаад зогсохгүй, хүүхдийн тархийг хөгжүүлж байгаа.
-Тооны машин, гар утас, математикийн багш байхад сампин ямар хэрэгтэй гэж?
-Бидний хамтран ажилладаг “UCMAS” боловсролын байгууллага сампингаар хичээллэсэн 60 гаруй орноос долоогоос найман хүүхдийг долоон жилийн турш дэлхийн нэртэй томоохон орны эрдэмтэдтэй хамтран судласан юм байна лээ. Судалгаанд Харвард, Манчестэр, Калифорни, Суданы их сургуулийн анагаах болон математикийн багш нар оролцож “Энэ сампин төдий зүйл биш. Энэ бол хүүхдийн тархины хөгжлийг өндөрт гаргадаг сургалт байна” гэсэн дүгнэлт хийж баруун гарын таван хуруугаар сампингаар бодоход зүүн тархины таван цэгт, зүүн гарын таван хуруугаар бодоход баруун тархины таван цэгт үйлчилдэг болохыг тогтоосон байна лээ. 1981 онд Америкийн эрдэмтэн доктор Рожер Сперри “Баруун зүүн тархины үүрэг” сэдвээр анагаахын шинжлэх ухаанд Нобелийн шагнал хүртсэн. Хүмүүс яагаад дууг их амархан сурдаг талаар эрдэмтэн Колин Роуз судалгаа хийгээд үзсэн чинь зүүн тархиараа үгийг тогтоож, баруун тархиараа аялгууг нь тогтоодог юм байна л даа. Хүүхдүүд маань ямар ч зүйлийг сурахдаа дуу сурч байгаа шиг амархан сурахын тулд баруун зүүн тархины тэнцлийг хангуулах нь их чухал гэж үздэг болжээ. Тийм ч болохоор сампингаар хичээллэсэн хүүхдийн баруун зүүн тархины тэнцэл хангагдахад маш том нөлөө үзүүлдэг юм. Сампингаар хичээллэсэн хүүхэд баруун тархиндаа сампингаа төсөөлж, зүүн тархиараа тооцоолон боддог болохыг эрдэмтэд тогтоогоод байгаа.
-Төмөрбаатар гуайн санаачилсан сампин танайхтай ижил үү?
Төмөрбаатар гуайн санаачилсан сампин бол Японы уламжлалт хоёр хурууны сампин шүү дээ. Үүнд бол Японы зан заншил, соёл уламжлал нэвт шингэсэн байдаг. Харин манай аргачлал бол арван хурууны сампин. Өөрөөр хэлбэл баруун гарын таван хуруугаар бодохоор зүүн тархины таван цэг дээр, зүүн гарын таван хуруугаар бодоход баруун тархины таван цэг илүү хөгжиж байдаг. Ингэснээр хүүхэд аливаа юмыг тал талаас нь сэтгэн бодох чадвар нэмэгдэж, сэргэлэн, ухаалаг, богино хугацаанд илүү өргөн хүрээнд сэтгэх чадварыг эзэмшдэг. Энэ бол орчин үеийн амьдрал хамгийн чухал тооцолох арга юм.
-Ямар аргачлалаар тоо боддог юм бол?
-Хүүхэд маш хурдан хугацаанд бодож сурахын тулд үндсэн техникээ сайн сурсан байх шаардлагатай. Үндсэн техникээрээ нэг, хоёр оронтой тоо бодож сурсан хүүхэд орон ихсэх тусам илүү хурдан боддог болдог. Манай уламжлалт математикт хүүхэд нэг, хоёр оронтой тоо гайгүй сурч байснаа орон ихсэх тусам алдаа гаргадаг шүү дээ. Харин сампин бол эсрэгээрээ л дээ. Мөн уламжлалт математикт үржих, хуваахыг хойноос нь эхэлж боддог бол сампин урдаас нь эхэлж боддог. Тухайлбал, 93-ийг наймаар үржүүлье. Тэгвэл гурван наймын 24, долоо наймын 56 гээд санасантайгаа бодож хариугаа гаргадаг бол сампин дээр наймыгаа 100-гаар үржүүлээд, 93 чинь зуу болоход долоо дутуу гэж санаад, долоо наймын 56 гэж араас нь хасчихдаг. Өөрөөр хэлбэл сампингаар хичээллэсэн хүүхдийн тархинд хоёроос дөрвөн янзын задаргаа явагддаг. Тийм учраас л хүүхдийн тархийг хөгжүүлэх гол дасгал хэмээн үздэг.
-Сампингаар хичээллэсэн хүүхдүүд үнэхээр тооцоолол сайтай болж байгааг эцэг эхчүүд ярьдаг болжээ?
-Хүүхдийн бага нас буюу 0-12 нас их чухал болохыг эрдэмтэд тогтоосон. Мөн хүний амьдралын эхний мөчлөг болох 12 хүртэлх насандаа амьдралд бий болгох бүх чадварыг бараг 100 хувь олж авдаг болохыг тогтоосон байна. Та үр хүүхдээ ямар хүн болгохыг хүсдэг, ямар мэргэжилтэй болгож, хариуцлагатай цэвэрч нямбай, бие даасан, энэ бүх дадал хэвшлийг энэ л насанд нь зааж сургаж ойлгуулах ёстой юм байна л даа. Монголчууд энэ талаар мэдэхгүй биш мэддэг. Тухайлбал, хүүхдийн 0-3 насыг “Гэгээнтэн нас”, 3-5 насыг “Суутан нас”, 5-12 насыг “Ухаантан нас” хэмээн нэрлэж, энэ л насанд нь хүүхдийн төрмөл нууцлаг чадварыг хөгжүүлэх хэрэгтэйг эрдэмтэн зохиолч Л.Түдэв гуай бичсэн байдаг. Манай академи 3-4 наснаас эхлэн соробан сампинг зааж байгаа нь бас үүнтэй холбоотой. Энэ маань зөв байсныг баталж сүүлийн хоёр жил олон улсын тэмцээнээс таван настай Амартөгсийн Ангараг Гран при, найман настай Б.Номуундарь Гранд чампион Алтан цом, зургаан настай Э.Амаржаргал, П.Бат-Эрдэнэ нар Мөнгөн цом хүртээд байна.
-Саяхан олон улсын тэмцээнд оролцоод ирсэн гэсэн. Амжилттай оролцов уу?
-Арабын Нэгдсэн Эмират улсын Дубай хотноо цээж тоолол, соробан сампингийн олон улсын 21 дэх удаагийн тэмцээнд олон улсын 4000 гаруй хүүхэд өрсөлдснөөс манай улсаас Тояа академийн 55 сурагч оролцож, Гранд чампион, Чампион, Алтан цом найм, Мөнгөн цом 20, хүрэл 25 хүртэж үнэмлэхүй амжилт гаргалаа” гэв.
Х.Хүслэнбаяр: Аль Ч хиЧээлээ ангийнхнаасаатҮрҮҮлээд дуусгаЧихдаг
Энэ үеэр Соробан сампингийн Үндэсний аварга шалгаруулах тэмцээнээс сампингийн төрөлд Хүрэл цом, баруун тархины бодолтын төрөлд Алтан цом хүртэж, ирэх өвөл Индонезид болох олон улсын тэмцээнд оролцох эрхээ авсан “Их Засаг” лицей сургуулийн 4б ангийн сурагч Хүрэлбаатарын Хүслэнбаяртай ярилцлаа.
-Соробан сампингийн 2017 оны Үндэсний аварга шалгаруулах тэмцээнд амжилттай оролцсонд баяр хүргэе. Ямар амжилт үзүүлсэн бэ?
-Баярлалаа. Үндэсний аварга шалгаруулах тэмцээний сампингийн төрөлд Хүрэл цом хүртэж, ирэх арванхоёрдугаар сарын 9-нд Индонези Улсад болох Олон улсын аварга шалгаруулах тэмцээнд оролцох эрхтэй боллоо. Мөн энэ тэмцээний баруун тархины бодолтын төрөлд Алтан цом авлаа. Тэмцээнд сампингийн төрөлд найман минутад 141 бодлого бодож чадсан. Тэмцээнд орохоос өмнө найман минутад 150 гаруй бодлого бодож байсан. Харин баруун тархины төрөлд 120 зүйлийг тогтоож, бичиж, тэмдэглэсэн.
-120 зүйл гэхээр ямар нэг нэр, тэмдэглэгээ юм уу?
-Тийм ээ. Нэр, өнгө, тоо гэх мэтээс бүрдсэн 120 өөр тэмдэгт, нэршлийг тогтоож, шалгалтын хуудсан дээр бичиж, дугуйлсан гэсэн үг.
-Чи хэдэн настай вэ. Хэзээнээс соробан сампингаар хичээллэж эхэлсэн юм бэ?
-Би удахгүй арван нас хүрнэ. Соробан сампингаар зургаан сар хичээллэсэн. Надтай хамт тэмцээнд оролцож байгаа хүүхдүүд 1-3 жил тогтмол хичээллэж байгаа гэсэн.
-Соробан сампингаар хичээллэхийн гоё нь юу вэ. Давуу тал их байдаг уу?
-Давуу тал нь бусад хичээлээ сампингийн хичээл шигээ богино хугацаанд гүйцэтгэж дуусахыг хичээдэг болдог. Шатрын багш маань “Сампингаар хичээллэдэг болсноосоо хойш их хурдан нүүдэг болжээ. Гэхдээ үр дүнтэй байна” гэж хэлсэн. Үнэхээр нүүдлээ өмнөхөөсөө хурдан хардаг болчихсон юм шиг санагдаад байгаа. Харин баруун тархины хичээл ой тогтоолт, сэтгэн бодох чадвар сайжруулдаг. Би аль ч хичээлээ ангийнхнаасаа түрүүлээд дуусгачихдаг. Ангийнхнаасаа түрүүлээд бодлогоо бодоод, юмаа бичээд дуусчихдаг болохоор багш хичээлийн цаг дуустал нэмэлт бодлого бодуулж, өөр юм хийлгэдэг.
-Хэдийн дотор цээжээр бодож чадах вэ?
-Хоёр оронтой тоон дээр чөлөөтэй бодно. Гурван оронтой тоог бодож эхэлж байгаа. Эхлээд цээжээр бодлого бодож байхад хэцүү юм шиг санагддаг байсан. Тухайлбал, нэг дор хоёр оронтой тоог 28+81+91+64-51 гэдэг ч юм уу хоёр оронтой олон тоог хооронд нэмж хасаад боддог. Эхлээд багш тоогоо хэлээд дуусчихсан байхад хариуг нь гаргаагүй сууж байдаг байсан. Сүүлдээ цээжээр тоо бодох маш амархан болчихсон. Багш цээжээр бодуулах тоогоо хэлж дуусахтай зэрэгцээд хариуг нь шууд хэлдэг болсон.
-Ирэх арванхоёрдугаар сард болох олон улсын тэмцээндээ хэрхэн бэлдэхээр төлөвлөж байна вэ?
-Соробаны хоёр багш маань тэмцээний бэлтгэл эхлэхээр дуудна гэсэн. Тэмцээнд баруун тархи, соробан гэсэн хоёр төрлөөр орох учраас маш сайн бэлдэхгүй бол болохгүй. Тиймээс зуны амралтаараа сампингийн ном, дасгал ажлуудаа бие дааж дуусгана. Бали аралд болох Олон улсын тэмцээнээс Гран при авах хэмжээнд бэлтгэл сургуулилт хийнэ гэж бодож байгаа.